Ancien de la MacEwan University Alumni

Neil Cramer – Special Events Coordinator, Muttart Conservatory

Neil’s interest in history extends beyond the classroom. He started working at Fort Edmonton Park as a Costumed Interpreter and that activity inspired him to major in History at MacEwan University (BA 2016). As Neil’s knowledge about the past increased, he learned to build connections, put events in context, decipher meaning, and connect the past to the world around him; he learned to conduct research, gather and organize data, and communicate the results. Neil took the experiences from the classroom and built upon them in his Fort Edmonton role. He developed techniques to engage people in conversations about historical topics, entertain them, and teach them about the subject at the same time. He won an appointment to the Edmonton Historical Board to advise the City of Edmonton on historical matters. Although it seems completely disconnected, Neil reports that the skills he obtained during his history program have proved valuable in his current position as Special Events Coordinator at the Muttart Conservatory in Edmonton. The events at the botanical garden vary widely from family affairs to large scale community projects during the holidays. He needs to plan, organize, and coordinate a broad range of activities. Most significantly: “I need to figure out why the event should matter to people; why it is important that they visit the Muttart to learn about pollinators or orchids and their role in the ecosystem. I look at work previously completed and figure out the impact it had on guests. Did the event please people? Did it meet our goals of promoting the importance of plants and the conservation of ecosystems? How could the event be changed to make it a more enjoyable and beneficial experience? The topics change, but the techniques and skills I learned remain relevant.”

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Neil Cramer – Coordonnateur des événements spéciaux, jardin d’hiver Muttart

L’intérêt de Neil pour l’histoire ne se limite pas à la salle de classe. Il a travaillé au Fort Edmonton Park en tant qu’interprète costumé et cette activité l’a inspiré à entreprendre un baccalauréat avec spécialisation en histoire à l’Université MacEwan (BA 2016). Au fur et à mesure que les connaissances de Neil sur le passé augmentaient, il a appris à établir des liens, placer les événements dans leur contexte, faire des analyses et relier le passé au monde qui l’entoure ; il a appris à mener des recherches, recueillir et organiser des données et de communiquer les résultats. Neil a utilisé les expériences acquises dans la salle de classe dans le cadre de son rôle à Fort Edmonton. Il a développé des techniques pour engager la conversation avec les gens sur des sujets historiques et les divertir et les éduquer sur le sujet en même temps. Il a été nommé au Edmonton Historical Board pour conseiller la ville d’Edmonton sur des questions historiques. Bien qu’il ne semble pas y avoir de liens entre les compétences acquises durant ses études en histoire et son poste actuel de coordonnateur des événements spéciaux au Conservatoire Muttart à Edmonton, Neil estime qu’elles se sont révélées très utiles. Les activités du jardin botanique varient grandement ; d’activités familiales aux projets communautaires à grande échelle pendant les vacances. Il doit planifier, organiser et coordonner un large éventail d’activités. Élément plus important encore : « J’ai besoin de comprendre pourquoi l’événement devrait être importante pour les personnes impliquées ; pourquoi il est important qu’ils visitent le Muttart pour en savoir davantage sur les pollinisateurs ou les orchidées et leur rôle dans l’écosystème. Je regarde ensuite le travail accompli et suis en mesure de calculer son impact sur les invités. L’événement at-il plu aux gens ? A-t-il atteint nos objectifs de promotion de l’importance des plantes et de la conservation des écosystèmes ? Comment l’événement pourrait-il être modifié pour en faire une expérience plus agréable et bénéfique ? Les sujets changent, mais les techniques et les compétences que j’ai appris demeurent pertinentes. »